martes, 20 de mayo de 2008

CHALLENGE 2030

Nota tomada del sitio : " Architecture 2030"

Credible scientists give us 10 years to be well on our way toward global greenhouse gas (GHG) emissions reductions in order to avoid catastrophic climate change. Yet there are hundreds of coal-fired power plants currently on the drawing boards in the US. Seventy-six percent (76%) of the energy produced by these plants will go to operate buildings.


Buildings are the major source of demand for energy and materials that produce by-product greenhouse gases (GHG). Slowing the growth rate of GHG emissions and then reversing it over the next ten years is the key to keeping global warming under one degree centigrade (°C) above today's level. It will require immediate action and a concerted global effort.

To successfully impact global warming and world resource depletion, it is imperative that ecological literacy become a central tenet of design education. Yet today, the interdependent relationship between ecology and design is virtually absent in many professional curricula. To meet the immediate and future challenges facing our professions, a major transformation of the academic design community must begin today. To accomplish this, The 2010 Imperative calls upon this community to adopt the following:

Beginning in 2007, add to all design studio problems that:

"the design engage the environment in a way that dramatically reduces or eliminates the need for fossil fuel."

El compromiso es agregar a la curricula de estudios de diseño, no sólo la literatura ecológica,sino también adoptarlas como parte intregral de los programas en arquitectura.

By 2010, achieve complete ecological literacy in design education, including:
  • design / studio ( diseño/ estudio)
  • history / theory ( historia / teoría)
  • materials / technology ( materiales / tecnología)
  • structures / construction ( estructuras / construcción)
  • professional practice / ethics ( practica profesional / ética )
By 2010, achieve a carbon-neutral design school campus by:
  • implementing sustainable design strategies (optional - LEED Platinum / 2010 rating)
  • generating on-site renewable power
  • purchasing green renewable energy and/or certified renewable energy credits (REC's, Green Tags), 20% maximum.

Click here for a list of students and faculty who have personally adopted and are committed to encouraging their schools to adopt and implement The 2010 Imperative.

En los Estados Unidos, el diseñar con la modalidad "libre de cabono o carbono neutro" es un imperativo. En nuestros países, además debe de aprovecharse el potencial no explotado de Energía Solar y otras fuentes naturales....me pregunto, hasta cuando empezaremos a actuar ?

Quizá los anunciados cortes de energía nos ayuden a reflexionar sobre ello..cuando estemos a obscuras o a la luz de una candela.....ustedes deciden !

Saludos !

miércoles, 7 de mayo de 2008

10 SIMPLES REGLAS.

COMO SER MAS CREATIVO

Siempre me preguntan esto los estudiantes de arquitectura. Confieso que no siempre doy respuestas sistematizadas, asi que para dejar algo definido, les proporciono estas ideas que encontré en la red. Espero les ayude a ser más creativos !

Suerte !


1.

Escuche musica de Johan Sebastian Bach. Si Bach no lo hace más creativo, usted debería probablemente ir al doctor….o a un cirujano del cerebro si tiene problemas con dolores de cabeza, alucinaciones o extrañas “urgencias” a la medianoche.





2.


Ocupe la LLuvia de ideas. Si se desarrollo bien, la lluvia de ideas puede ayudarle no solamente con un nuevo inventario de ideas nuevas, pero puede ayudarle a decidir cual es la mejor de todas.





3.

Siempre lleve consigo una pequeña libreta de notas , un lapicero o papel . Si usted es iluminado por alguna idea, puede anotarla inmediatamente. Cuando revise sus notas se dará cuenta que cerca del 90% de las ideas no sirven. No se preocupe,eso es normal. Lo importante son el 10% que resta que por lo general son...
brillantes.!!!





4.

Si usted esta enfrascado con una idea, abra un diccionario, escoja una palabra al azar, y trate de formular ideas incorporando esta palabra. Se sorprenderá lo bien que trabaja esto. El concepto esta basado en una simple verdad: la libertad inhibe la creatividad. No hay nada más poderoso que la restricción para que usted empieze a pensar.





5.

Defina su problema. Agarre una hoja de papel , libreta electrónica, computadora o cualquier cosa que usted ocupe para hacer notas, y defina su problema en detalle. Probablemente encontrará ideas positivas una vez que haya terminado de desahogarse.





6.

Si no puede pensar en nada, salga a dar un paseo. Un cambio de atmósfera es buena para usted y un gentil ejercicio que le ayudará a poner en forma las celulas de su cerebro.





7.

No vea Televisión. Experimentos realizados muestran que el ver Televisión causa que su cerebro trabaje más lento, asi como lo harán sus oidos y su nariz.





8.

No se endroge. o consuma drogas de ningun tipo. Las personas que lo hacen piensan que son creativas. Pero para todo el resto de los mortales tan solo parecen ... “personas endrogadas”.




















9.

Lea todo lo que pueda, lo mas posible y de todo. Los libros son un ejercicio para su cerebro, proveen inspiración y se dará cuenta que encontrará información que le permitirá hacer conexiones con facilidad y lo harán más creativo.










10.

Ejercite su cerebro. Igual que el cuerpo necesita ejercicio para mantenerse en forma, o se volverá bofo e inútil. Lea mucho ( vea el numeral anterior), hable con gente inteligente y entable cuestionamientos, el argumentar es un ejercicio fenomenal para hacer que sus células se ejerciten. Pero tenga cuidado con los argumentos, no vaya a ser que le toque recoger los platos rotos de la conversación.