viernes, 30 de enero de 2009

DISEÑO TERAPIA

Errores de Diseño.

Desde hace varios meses me inquieta la manera, estructura y forma en que en la actualidad los docentes de arquitectura nos damos a la tarea de enseñar a Diseñar.


Generalmente, y en nuestra sociedad globalizada, cualquiera habla ahora de "diseñar". Y si usted le pregunta a cualquier mortal que se le haya ocurrido hacer una casa, ampliarla, remodelarla o incluirse en los cambios que usualmente se dan en un proceso constructivo ( ya sea por presupuesto o caprichos de dueño entre otros ), estas personas diran que "diseñan".


Si usted va más allá, puede preguntarle a un ingeniero, arquitecto, diseñador gráfico, artesanal, etc, que es el diseño, y le apuesto con certeza que muy pocos sabrán darle una definición exacta de lo que es, le compone y le estructura.


Usualmente creemos que con copiar, suplantar, "bajar de la web", o hace varios cambios, estamos en el proceso de "diseñar". El creer esto, o lo leído en el párrafo anterior, nos da la respuesta con los grandes errores no sólo de construcción sino también de ciudad. Esto último es otro tema aparte que luego desarrollaré. Lo cierto es que, nos atiborramos de metodologías, procesos, pasos, etc, para dar una respuesta que la mayoría de las veces se convierte en un monumento a lo feo, inútil, fugaz,...o adefesio sin función ni lógica, ya que es como suelo llamarlo, un "proyecto frankestein"...un diseño elaborado a partir de la idea de otros y que a medida que se va desarrollando parece un pequeño monstruo sin oficio ni beneficio.

El aprendizaje del diseño no solo debe de estar dirigido a lo que debe ser, sino también a lo que no debe ser. Y es quizás en esto último en lo que se puede estar fallando en las escuelas de diseño ( o al menos algunas ). Antes de entrar en honduras, quiero aclarar que no estoy en contra del uso de herramientas tecnológicas, todo lo contrario; pero el diseño en si, no depende del saber o no manejar un software determinado....depende de nuestra materia gris. Todo comienza en nuestro cerebro.



Etimologicamente la palabra se deriva del italiano disegno, que significa dibujar, designio, lo por venir. Utilizado en el contexto de las artes, ingeniería y arquitectura ; la famosa palabrita se puede decir que abarca un amplio significado pero que se resume en un acto creativo ( no solo se trata de hacer dibujitos como muchos creen ) seguido de esbozos, esquemas y dibujos finales tras un proceso de observación de alternativas y de investigación.

No es tampoco un acto de "iluminación" per se. Diseñar va más allá de los conceptos establecidos, y requiere de un esfuezo de investigación y observación que llevan al diseñador a romper paradigmas lo cual le hace diferente, único, y naturalmente, especial.

Yo siempre he dicho que los "errores" de un arquitecto quedan a la vista en su diseño final. Los médicos tienen la suerte de...enterrarlos...otras profesiones...los llevan a la cárcel o les implantán postizos. Como sea, el arquitecto, que se dedica a la docencia, o a la práctica diaria, debe de clasificar y ejemplificar lo que no se debe hacer en un diseño.

La mayoría de las veces, un profesor, transmite sus vicios, errores, al alumno. Otras, sus gustos y tendencias, los peores, su forma de diseñar. Esto lo atribuyo a un gran ego ( por parte del docente) y a una total acomodación por parte del alumno: " se hace al gusto del profesor porque así se pasa la materia ". Con esta frase se sella la mediocridad del futuro arquitecto., y es a lo que todo estudiante debe de rehuir.

En el proceso de aprendizaje , el alumno debe de ser más inquisitivo, y con la ayuda del docente, encontrar la naturaleza del error que esta repitiendo en sus diseños. El problema radica en que algunas veces el mismo docente carece de la disciplina investigativa. NO sabe como plantear el problema , nunca ha realizado busqueda y análisis de datos de manera sistematizada, específica y exhaustiva y por ende no sabe como transmitir este proceso o ejemplificarlo.

LOS ERRORES DE DISEÑO.

Hay diferentes niveles, escalas y proceso de errores. Por ejemplo hay errores conceptuales debido a la falta de información y a los malos habitos. Generalmente estos errores son consecuencia de una mala interpretación del problema, incapacidad para evaluar las posibles soluciones ( el alumno no produce las alternativas necesarias por pereza mental, no quiere pensar ) asi como de incoherencia entre el problema y la posible solución ( esto se da cuando el alumno "copia y pega" de algún sitio encontrado en la web y ajusta un diseño a un problema diferente ). Es por ello que estos errores son los menos tolerables, ya que son consecuencia de ignorancia de lo existente ( el alumno no investiga, no se informa ) o de irresponsabilidad ( se deja para un día antes la solución del diseño, la persona es perezosa y copia ) ya que asume datos , normas , materiales sin verificar o hacer un estudio previo de la posibilidad de su uso en el proyecto, a fin de sustentar, después haber evaluado todas las alternativas, lo que se esta proponiendo.


Errores como suponer que el diseño arquitectónico solo tiene dos dimensiones, en este caso el plano del dibujo, es el resultado de iniciar y continuar el proceso de diseño con pie izquierdo. Algunas personas creen ( y esto todavía no he podido descifrarlo ) que las fachadas, cortes y techo, son independientes de la planta , por lo tanto se pueden diseñar "después".

Este es un error conceptual de los primeros años, y se debe a un deficit de concepto, a falta de información, mal hábito e irresponsabilidad por parte del alumno. Va acompañado de no hacer maquetas de estudio que no necesariamente deben de ser virtuales, todo lo contrario. El ser humano desarrolla su inteligencia espacial afuera, en su entorno, en su espacio, no dentro de una computadora, o sino , se dan respuestas como las mostradas en la imagen superior y en la inferior. Un mal diseño del recipiente y....un total desperdicio del contenido.


Que se puede esperar entonces de un Taller de Diseño?, qué espectativas tienen los alumnos y el docente al iniciar un nuevo semestre?. A mi modo de ver , deberían de ser muchas, ya que la creatividad no se limita a producir obras de arte. Lo creativo tiene un fuerte componente de funcionalidad, y la arquitectura busca, en uno de sus componentes, el crear ambientes físicos que satisfagan las funciones humanas, desde las más básicas como el abrigo de los elementos naturales, hasta las más estéticas o inmortales como las pirámides de Egipto , los templos Griegos, o las producidas por la arquitectura contemporánea.


Cuando el docente asume el reto junto a sus alumnos, este equipo es imparable, ya que la pasión del diseño solo es superada por el gozo de la realización de la obra.

lunes, 5 de enero de 2009

CALIFORNIA EN MI MENTE

El Castillo Hearst y las magnificas vistas de California.

Ruta Escenica de la costa en California

Hace algunos años tuve la oportunidad de vivir en California,(U.S.A.) especificamente en el Sur, y no puedo negar que me encanto. Andaba rondando en mi cabeza la carrera de Arquitectura aunque no estaba segura aún de algunas cosas. Recorrí el estado de costa a costa y debo confesar que fué una de las mejores etapas de mi vida. Es por ello que me da cierta risa el escuchar decir a las personas que Los Angeles es "horrible", que San Francisco es una ciudad de gays, y otras ridiculeces que se dice cuando no se conoce una ciudad y la gente que la habita. Claro, no es lo mismo ir de visita y "conocer" en quince días o un mes que vivir casí dos años en el sitio, lo cual es una diferencia que ofrece una perspectiva diferente.

Ruta Escenica

Lo más curioso es que no visité el Castillo Hearst, una de las construcciones más hermosas que hay en ese estado. Mi hijo Rodrigo tuvo la oportunidad unos años atrás de conocerlo y es por ello que recordé no sólo a California, sino también las rutas escenicas que en diferentes momentos tanto mi hijo como yo , conocimos y coincidimos en su inigualable belleza.

Cerca del lugar, existe una pequeña localidad llamada Carmel. Llena de encanto y belleza, los que viven en el sitio, mantienen una vida tranquila, rodeados de bellezas naturales. Sitio que me recuerda mucho la parte sur de California cercana a San Diego, y otro lugar cercano a la Isla Catalina. Todos estos sitios, que se conectan con la ruta de las Misiones ( Capistrano es un sitio obligatorio de visita...especialmente cuando llegan las golondrinas es un espectáculo único !) son pequeños pueblos que mantienen el encanto bohemio y tranquilo que muchos ya quisieramos tener.

Pasillo de zona comercial en Carmel

Vista de una calle en Carmel. Notese la arquitectura española

Casas en Carmel

Otras residencias, notese el estilo colonial californiano.


Vista del Castillo Hearst

El Castillo Hearst , propiedad de William Randolf Hearst fué construido- diseñado por la arquitecta Julia Morgan, esta última con una interesante historia que vale la pena difundir, en honor, no sólo al sexo femenino y a las dificultades que todavía enfrentan las feminas en la carrera; sino también a la carrera misma y sus bondades, y al hecho de que no solo contemporáneas como Zaha Hadid a logrado tener renombre en el hacer arquitectónico.

Detalle interior del Castillo
Julia Morgan realizó sus estudios primarios en Oakland High School. Se graduó en 1890 y su interés por las matemáticas le llevó a matricularse en la facultad de Ingeniería de la Universidad de Berkeley. En el año de su licenciatura, el célebre arquitecto Bernard Maybeck, que por entonces tenía 32 años y enseñaba geometría descriptiva, realizó un seminario privado de arquitectura para sus mejores estudiantes. Este seminario marcó la carrera de Julia y de sus compañeros que se animaron a matricularse en la École des Beaux-Arts de París. Julia llegó a París en 1896, aprendió francés y pasó las pruebas de entrada en 1898 convirtiéndose en la primera mujer admitida en la división de arquitectura. En Febrero de 1902 se diplomó.

Julia Morgan y George Hearst

Su ambición y su ansia de independencia le llevaron a presentarse al examen que otorgaba la licencia necesaria para ejercer como arquitecto. Fue la primera mujer en conseguir la licencia del Estado de California. En 1904 abrió su primera oficina en el 456 de Montgomery pero el edificio se destruyó por el terremoto de 1906 y se asoció con Ira Wilson Hoover. Hasta 1910 no comenzó a firmar sus proyectos como Julia Morgan en solitario.

En sus cincuenta años de carrera, Julia diseñó más de 700 obras ejecutadas, muchas de ellas casas monumentales y de diseño en la zona de Berkeley, Oakland y Piedmont. Y trabajó en numerosas ocasiones para asociaciones de mujeres como la YWCA.

Julia mantuvo relación con tres generaciones de Hearst pero fue con W.R.Hearst con quien colaboró más asidua y estrechamente. Para W.R.Hearst construyó proyectos residenciales y comerciales, los más famosos, sus casas residenciales en San Simeon (Hearst Castle), su obra más célebre y monumental.
Vista parcial de la piscina exterior ( Piscina de Neptuno) sin llenar.

Piscina de Neptuno, con capacidad para 1.305.000 litros de agua, revestida de mármol blanco con una longitud de 32 metros, posee estatuas de mármol alrededor de la piscina y la glorieta.

George Hearst, le dijo a la arquitecto Julia Morgan en 1919 : “Estoy cansado de mi rancho, de acampar al aire libre, quiero algo más cómodo, me gustaría construir una casita” . George Hearst terminó construyendo un castillo de 165 habitaciones y 127 acres de jardines, terrazas, piscinas y pasaje y, en el mismo año, el castillo fue heredado por su hijo W.R.Hearst; quien siguió construyéndolo hasta 1947. Actualmente lo llaman San Simeón Castle o Hearst Castle y está considerado como monumento histórico del estado de California.

Vista aerea del Castillo Hearst

En la actualidad el rancho cubre 250 mil acres y forma parte del Parque Estatal de San Simeón (San Simeón State Park), en San Luis Obispo. La propiedad está divida en una casa principal, La Casa Grande- cuyas torres están inspiradas en una catedral española- y tres secundarias. En “La Casa Grande”, la parte principal del Castillo, Hearst colocó su colección de antigüedades y piezas artísticas europeas.

La Piscina Romana ( imágen previa) esta ubicada en el interior es tan grande que en su cubierta los Hearst construyeron dos pistas de tenis, y no es menos impresionante que la localizada en el exterior. La estructura de cemento armado está recubierta de brillantes mosaicos venecianos, algunos de ellos de tonalidades doradas ofrecen figuras de contraste. Se cree que estos mosaicos y sus tonalidades, se inspiraron en una visita al mausoleo romano de Galla Placidia en Ravena. Varios artesanos italianos trabajaron en su construcción durante tres años.

Para más información visiten www.hearstcastle.com. Y si alguna vez van a California , no dejen de visitar estos hermosos lugares y recorrer la costa.


saludos !

jueves, 1 de enero de 2009

PROCRASTINAR

Resoluciones de Año Nuevo.

Todos los años escribo una nota final después de 365 días buenos o malos o como hayan venido. Lo cierto es que este año además de dar las gracias a Dios por haberme permitido estar en este mundanal pedazo de tierra, debo decir que aprendí un nuevo concepto que me hizo "blign-bling" y me abrió las puertas a un mundo de posibilidades ilimitadas de procrastinación. Esta palabrita que en mi vida la había escuchado de manera tan elegante (algunas personas la llaman simplemente "huevonería" o "atenimiento")me abrió la caja de "Pandora" para el año próximo.

La dichosa palabra significa según la RAE, diferir, aplazar y viene del latín procrastinare. Pero el concepto va más allá, ya que algunos autores dicen que hay una buena o mala procrastinación. Siguiendo con las definiciones, hay cosas que nosotros los que hemos sido creados para que seamos amos y señores de lo creado (esto dice la Biblia), simplemente aplazamos cosas o situaciones, o proyectos de vida, y a la vez efectuamos por prioridad o jerarquía según lo siguiente:

a.) porque nos vale madre, b) porque no es importante, y c) porque es o son cosas importantes.

Existen tres tipos de procrastinación, una de ellas es sumamente productiva (imagino que es el literal a.), ya que nos evita enfrascarnos en situaciones desgastantes, así que, siguiendo la tradición de fin de año, estas son mis "procrastinaciones" que haré en este año nuevo.

1.) Cambiaré de canal, página de periódico u otro medio de información, a todo aquello que se tenga por tema las elecciones del próximo año. (Literal a.) y nuevamente amaré con locura los controles remoto u otros artilugios modernos para hacer realidad esta situación y otras similares.

2.) Ocuparé mucho (y esto debería de haber sido el primer punto, ya empecé a procrastinar…lo cual se torna en nuevo verbo ¡ ja ¡) el literal a. sobre todo para lo referido a dietas, opiniones de estudiantes, … y de "otros", mensajes subliminales ( vamos al cambio, vamos con todo, el cambio esta aquí, el cambio ya se fue…etc, etc) situaciones de trabajo obscuras, personajes dark, depre, negativos , con comentarios similares. ( ¡!!!!!!amo el literal a. !!!!!!!!!!!!) o emociones "chupa cabra" que algunas personas destilan en cada paso que dan o frase que dicen.

3.) Ocuparé el literal c. cada vez que entre a casa….y mi perrita me salude "sonriendo" ( ¡mi perra si se ríe y se alegra de verme en casa !), cuando vea a mis amigos de hace más de treinta años y los que son más recientes, cuando me encuentre con mis parientes ( a los que realmente quiero y me quieren !!, con los otros ocuparé el literal a. ) con buenos compañeros de trabajo ( los que sabrán en que literal caen cuando los salude o los ignore totalmente!..ja,ja,ja )

4.) Como este término proviene del latín pro- (adelante) y crastinus (relacionado con el mañana)", dejaré todo para mañana…..porque hoy me dedicaré a vivir ¡ No permitiré interrupciones molestas, ni comentarios al respecto, y les aplicaré…bueno , ya saben que literal!. Quemaré, romperé y botaré todo papel, objeto, recuerdo, cosa que responda a esta pregunta: ¿"me sirve para algo realmente, lo ocuparé o lo voy a extrañar?...me hace daño recordarlo? …. Si tiene categoría de "Me vale madre guardarlo "….lo boto y hago espacio para algo mejor! ( Ay, ojala así fuera de fácil con algunos personajes ¡)

5.) Y por último, dejaré de lado los 300 proyectos que tenía acumulados de años atrás y me enfocaré en algo que realmente me haga feliz que valga la pena, que me haga sentir plena, si no es así, no será importante! A todo lo demás le diré como la canción de Luis Miguel…."ahora te puedes marchar"!

Así que este nuevo año 2009….a Procrastinar ! y empiezo desde ahora , dando gracias a Dios, por haberme permitido conocerlos, quererlos y ser parte de mi vida y no del literal a.!!!!!

Feliz Año Nuevo para ustedes y sus familias!

Con cariño...Yo, y familia