domingo, 16 de agosto de 2015

Análisis de Sitio

Es fácil hacer un análisis de sitio?....con ésta interrogante una alumna me abordó. 
Claro que no!! le respondí.... pero es sumamente importante hacerlo y se vuelve un reto 
llevarlo a cabo de la mejor manera. 


Hay muchos factores que entran en juego en relación con un análisis de sitio; pero creo que es importante que todo buen diseñador entienda cual es la percepción colectiva tanto de la edificación (si es que acaso existe una en el terreno asignado) o sólo del terreno.

Se debe trabajar con el entorno de las edificaciones que rodean al terreno, reprimirlas, esconderlas, celebrarlas ( si es una excelente arquitectura lo que rodea al lugar ) o manejar la yuxtaposición de ellos, pueda que se de cuenta que se burlan de ellos,les elevan, apoyan, los sustituyen con nombres locales, o quizá se de cuenta que las edificaciones del entorno pueden sustituirse, mejorarla o incluso cambiarlas. 

Mire más allá de sitio inmediato de su edificio, para analizar lo que la rodea. Observe lo que es permanente y semipermanente, y en aquello que es intangible - al igual que la cultura circundante. Estos problemas pueden informar para su diseño arquitectónico también.  Así que  la próxima vez que usted esté tratando de llegar a la esencia de su problema de diseño para un proyecto en particular, tome un momento (o mejor aún, un viaje físico) para explorar lo que rodea al futuro edificio . 

Después de todo, lo que se construye puede tener un límite de sitio físico, pero visualmente puede ser visto desde mucho más lejos - y por lo tanto, por experiencia, las personas que circulen en la zona tendrán desde su propia perspectiva otros puntos de vista que usted no tendrá en cuenta si usted no extiende su propia perspectiva más allá de los límites de su propio sitio.

Las personas que viven dentro de la zona que rodea el terreno ,a menudo tienen una cierta percepción, e incluso sentir, o mejor aún una opinión sobre el sitio donde se va a construir,y creo que como arquitecto se debe ser consciente de cualquier percepción colectiva que puede tenerse  en el  futuro sitio de construcción.

No estoy diciendo que usted debe estar limitado a las percepciones de los demás con respecto al sitio y lo que se espera de su diseño, pero yo creo que va a formular un mejor concepto de diseño si usted entiende las diferentes y, a veces intangibles dimensiones en el lugar donde se quiere construir. Usar ésa información  como un trampolín para pensar fuera de la caja para dejar de ser fiel a su propio estilo de diseño hace una gran diferencia; pero poder resolver desafíos locales, oportunidades y necesidades, lo hace brillante.

El análisis de sitio es importante por muchas razones, además, se vuelve clave, sino la llave que brinda muchas pistas para resolver el diseño arquitectónico, lo cual se vuelve un conjunto de información importante ya que le ayuda con los desafíos del diseño.

 Un buen análisis arquitectónico le da un vistazo a la "personalidad" subyacente de donde se va a construir - y que sólo puede despertar su propia solución más innovadora de diseño arquitectónico.

Obviar éste paso es una deficiencia que se presenta en los primeros dos años de estudio de un futuro arquitecto. Ignorarlo demuestra falta de conocimiento y experiencia en su implementación y desarrollo.

El proyecto arquitectónico se alimenta de toda ésta información que no solamente se define como un análisis de clima sino que lleva otros componentes lo cual le hace una herramienta imprescindible en todo buen diseño.

Al final, ésto es lo importante, diseñar para el usuario ( el ser humano) de una manera altamente funcional y estética. 

domingo, 2 de agosto de 2015

10 COSAS QUE DEBES HACER, Y SOLO CINCO QUE REALMENTE HARÁS.

En muchos sitios de internet encontrarás títulos como éste. Te dicen de todo, 10 cosas....con tu vida, con tus emociones, si quieres ser productivo, si quieres adelgazar, si quieres triunfar...etc..etc...etc.

La web está llena de consejos y recomendaciones, confieso ser una de esas personas que consulta " las diez cosas que debo hacer ".... y generalmente no hago ninguna !!!

Si esto te sucede , te reto a que sigas esta nueva serie y que hagas la tuya propia en casa ( si, hacer listas a veces funciona...si las pones en letras gigantes o en algún lugar visible para verlas y hacer lo pendiente ! )

Hay cinco cosas que puedes ( no pondré  " debes ", porque a veces sentimos que la dichosa palabra es una obligación.... puedes, porque así mejoras tu vida ) hacer para facilitarte tu vida y empieces a formar una cultura de prevención y orden . 

Veamos....si empiezas a estudiar un nuevo ciclo, esto quizá te sirva.

1. Revisa tus notas escritas de cuarderno u otros  de ciclos o semestres pasados.

Pueda ser que esto sea frustrante, ya sea porque no pasaste el semestre o porque tienes un mega desorden que justificas con " lo haré más tarde o mañana ". 

Si éres como muchos de los mortales lo mejor es atacar el problema de una vez por todas. Piensa que menos es más.... un consejo...NO clasifiques. 

Tira todo a un lado al suelo y luego preguntate: Es necesario realmente, lo volveré a usar , me sirve para mi formación ?.....lo he usado en los semestres anteriores ?...realmente me sirvió??. 

Si la respuesta es NO, como en la mayoría de los casos...recliclalo !! no lo botes...llevalo a un centro de papel y consigue unos centavos por todo ello. Si ni para el pasaje de bus te sirve... aprende a hacer papel !!!...empieza un negocio...se proactivo...luego me cuentas si no estás cansado de tanta actividad. 


Todas las cajas de cereal u otros pueden ser forradas con papeles baratos, o haciendo collages...usa tu imaginación, no todo debe ser caro para decorar y ordenar.

2. Limpia tu closet o armario.

Esto es para chicos y chicas. Te ha pasado que de pronto no cabe nada en tu armario y siempre te quejas de que " no tienes nada que ponerte "? 

Esta es tu oportunidad de ejercitar la gratitud y la donación.  Recuerda...menos es más ! Cuántas camisetas, blusas, jeans, etc has ocupado en el último semestre ??? Cuéntalos y apartalos. 

De lo que no has usado, en dos meses, seis, un año.... qué conservarías ( mínimo dos a tres prendas ) y te lo pondrías éste semestre ? Si no te lo pondrás...hay que regalarlo. 


Esto es lo que se debe evitar. El acumulamiento innecesario que sólo complica nuestras mañanas. Evita ese acumulamiento innecesario que provoca estres !!! Un closet organizado y con pocas prendas, las que son necesarias es más gratificante de lo que te imaginas !

Que no has usado por más de un año ?....hay que regalarlo !!!...bien...ya tienes un fardo..ve a un orfanato...o similar...dónalo y tendrás nuevo espacio, más ordenado y organizado y ahora sabrás que ponerte con rapidez !

3. Haz lo mismo con los zapatos y con tus accesorios  !!!

Revisa las suelas, las cintas, el color....a veces se pueden rescatar, pero sino.... hay que donarlos. Otros necesitan mucho lo que nosotros ya no. Piensa en los demás, ya tendrás una mejor opción para adquirir lo que necesitas. 

Se ha comprobado que dos pares de zapatos son más que suficientes para utilizar en seis meses. Aunque nuestro clima es tropical, hay sandalias de precios cómodos que podemos usar, y también si somos innovadores, podemos mejorarlas con un poco de imaginación. 

Busca ideas en la web !!! Con los accesorios de mujer y de hombre podemos hacer algo mejor, e incluso renovarlos !!


Esta es una idea simple y genial. Generalmente ocupamos los metros cuadrados, es decir sólo superficies. Con una gaveta vieja o si quieres haz algo similar ; puedes organizar todos tus accesorios. El ejemplo se aplica a los chicos, con cinchos, peines, corbatas, etc. Cuando el área o espacio es pequeño, hay que utilizar las paredes. Se creativo y haz tus propios elementos para organizar !!

4. Limpia tu baño.

Sea compartido o no, debes manejar un espacio altamente higiénico y muy minimalista. Si eres de los que les gusta tener 2,3, o 4 botes de shampoo, acondicionador u otros de diferente marca porque... " te aburres", ya es tiempo de hagas números y...espacio !!! 

Terminatelos todos, no compres más, si puedes mezclalos todos en un solo bote...porque seguramente todos...los tienes a la mitad!!!. 

Cuando vayas por el último y ya casí finalizándolo, comprate uno, el de preferencia. Si te aburres, compralo pequeño para que puedas cambiarlo rapidamente. Haz números y te darás cuenta de todo lo que estas desperdiciando. 

Usa todo en pequeño si te aburres...y si no tienes deseos de comprar seguido o todo lo contrario....compara un sólo bote mediano. Compra "pastes"....y recortalos, en el mercado central puedes encontrarlos a buen precio y son productos que puedes degradar en procesos de compostaje. Aprende a hacer jabón....en la web hay muchas ideas sobre esto...quien sabe e inicies un nuevo negocio !


Un baño organizado, de manera sencilla y sin tantos objetos limpia la mente, ayuda a sentirnos mejor y mejora nuestra calidad de vida. Los colores tú los elijes !!!

Agrúpa los botes por color ( siii...esto ayuda mucho, la estética es importante a la hora de tomar el baño ) o en función de utilidad. Los dos combinados son poderosos y mejoran tu vida. 

Invierte en limpiadores, si no puedes comprar, utiliza vinagre blanco, del más barato, y mezclalo con limón, eso te servirá para limpiar de manera orgánica y con menos dinero. La limpieza en un baño es fundamental para que te sientas super bien...como rey...o como reina !  

Se creativo y busca la manera de manejar los implementos de higiene de tal forma que no te produzcan estres.

Y para finalizar ( recuerda...son sólo 5 cosas y no son difíciles ! )....

5. Inicia compostaje en casa !

Esto quizá lleva un poco más de tiempo....pero si te lo propones, en 3 meses estarás vendiendo tierra fértil y para abono a todo el vecindario.!!! Si quieres motivación ve a la entrada de Compostaje que ya se publicó. Espero te sirva.

6. Ohhh...dijimos CINCO !!!....ok...relajate...es todo por hoy !

Feliz inicio de emprendimiento y orden en tu vida !

COMPOST, EL INICIO DE RECICLAJE

Compost...compostaje....es el inicio de una aventura que te brinda una nueva perspectiva con la basura que produces en casa.

El compost es un abono orgánico 100% natural, de color café oscuro, de dulce aroma y rico en nutrientes. Se usa como tierra y abono para nuestras plantas.
¡El compost le da vida al suelo! lo enriquece y por lo tanto, entrega vida a las plantas. Es sobre todo uno de los mejores aliados para el jardín, tus macetas y el calentamiento global. O incluso, puedes iniciar un pequeño negocio, produciendo a través de tus desperdicios, abono orgánico ! -
Cómo hacerlo ??? En muchos sitios encontrarás diversas instrucciones para elaborar un recipiente de compostaje, desde los más sofisticados a los más sencillos.  Aquí compartimos dos soluciones prácticas que pueden utilizarse sin mayor problema y que te llevará a una mejor calidad de vida aunque no lo creas. Veamos...en las siguientes imagenes hay dos tipos de recipientes , uno plástico ( que puede ser más pequeño de como se ve...una cubeta tal vez?) y otro de madera que puedes armar en base a palets.

Este recipiente es adquirido en cualquier ferretería local. Es de plástico e incluso puede ocuparse de manera inicial un basurero.



Generalmente los recipientes plásticos son perforados en su base si se entierran parcialmente en algún lugar de un jardín. El aire es un elemento primordial para el proceso de descomposición de orgánicos.



Este es otro ejemplo de recipiente para compostaje. Son bases de paletes que se desarman, para hacer una caja rectangular , al tamaño deseado, con una tapadera del mismo material que pueda mantenerse semi abierta para la entrada de aire. Algunas persona forran interiormente los recipiente con plástico perforado . Esto dependerá del tipo de localización, tamaño , etc de la caja .

Este recipiente es no solamente funcional sino que también estético. Se coloca abajo de él una cubeta perforada para la producción de lombrices.
El compostaje se hace de manera controlada, y consiste en la degradación de la materia orgánica ( cáscaras de huevo, de vegetales y frutas, hojas de árboles, residuos de jardín, etc. Además de que puedes empezar un pequeño negocio, vendiendo el resultado en bolsas selladas. De igual manera reduces en un 50% la producción de basura !!!. De esa forma ayudas a tu ciudad y vecindario y reduces el gas metano, que es uno de los gases que produce el efecto invernadero.

Te invito a que investigues más sobre el tema en enlaces relacionados a Permacultura. Seas arquitecto o no, estés en el proceso....el compostaje te ayudará y ayuda a tu comunidad y obtendrás lo que llamamos humus, el cual es el mejor fertilizante o tierra que puedas obtener...como la madre naturaleza lo hace.
 Feliz investigación !

viernes, 8 de noviembre de 2013

CREATIVIDAD

Mucho se habla de la Creatividad como parte del proceso de diseño, o del arte. Pero qué es ser "creativo"?
Se tiene la idea errónea de que ser creativo es algo fuera de lo normal, algo que viene de una "profunda inspiración", una "epifanía", o de que las "musas bajen" en el momento preciso y necesario.

La acción de crear , otros, sólo se la asignan a un ser superior, o a personas que ya nacen con esta capacidad. 

Sin querer entrar en definiciones o confrontaciones, para mí, ser creativo es un proceso que requiere hasta cierto nivel, un grado de investigación sobre el tema, un compromiso de ofrecer lo mejor, de brindar el mejor resultado, y sobre todo de alta satisfacción al cliente y no sólo personal.

La concepción equivocada sobre la creatividad, ha llevado a muchos, a sentar a "esperar" a que las "musas bajen" y les diga al oído que hacer con el problema de diseño y solucionarlo; como si se tratara de un chasquido de dedos, o de una varita mágica que resuelve todo de manera instantánea.

Ser creativo es buscar serlo, de muchas formas, horarios, métodos , etc. , lo importante es no perder esa visión en la búsqueda de ofrecer respuestas que abonen, que sean funcionales, bellas y, que se ajusten a una realidad existente,

Y se es creativo en todo momento, en cualquier área u oficio. No es cuestión o privilegio de la arquitectura, del diseño, u oficios similares; es un compromiso de mejorar cada día incluso con uno mismo. Las batallas no se ganan de la noche a la mañana, la meta no se consigue sólo pensando en ella.... se toman acciones para seguirlas y alcanzarlas. Algunas veces serán equivocadas, pero incluso en estas decisiones , se debe buscar el lado creativo para no volver a cometer el mismo error.

Podría poner muchas imágenes sobre la creatividad pero me voy a tomar el atrevimiento de colocar un sencillo ejemplo pero sumamente creativo de lo que hace el Arquitecto Álvaro Carnicero, quien con su excepcional mano , "crea" no sólo dibujos sobre arquitectura, como parte del movimiento Urban Sketchers en su España natal, sino que abarca situaciones cotidianas como las que se muestran en esta imagen copiada de su Facebook.
 

Bien dicen que la Creatividad es la más grande expresión de libertad! 
 
Este no tan sencillo esquema o sketch, como aparenta, no sólo alienta la imaginación, sino que promueve creatividad. Muy bien por el arquitecto Álvaro Carnicero!. Espero les sirva de inspiración a los que lo vean y se animen, a tomar su libreta de dibujo, y empiecen a hacer lo que todo buen arquitecto debe, a usar su mano como la herramienta más poderosa y llena de riqueza para transmitir ideas.
 
Saludos !

lunes, 26 de agosto de 2013

Sin escribir.


Casi todo un año sin escribir. He descuidado este sitio como si fuese un cactus afincado en el desierto, abandonado a las inclemencias del tiempo y propias de esos climas áridos y sin ningún tipo de mantenimiento.
El año ha transcurrido rápido, estamos en el octavo mes casi finalizándolo y parece que el fin de año se acerca a todo vapor. A pesar de todo, sigo pensando que este es mi refugio personal, el lugar adonde puedo decir lo que siento y pienso, sin interrupciones. Un sitio de catarsis a muchas situaciones de la vida cotidiana.
Este año me ha pasado de todo.
Desde enfermedades a nivel personal, visitando médicos tras médicos ( o matasanos como decía mi abuelo) que no atinaban a solucionar algo que no era grave. 

Tuve que renunciar a varias actividades, dejar grupos, alejarme y centrarme en lo mío, en lo personal. Sonará esto egoísta, aunque creo que no lo es, al menos en ciertos casos. Hay momentos en la vida en que se debe hacer una lista de prioridades, de metas definidas, especialmente cuando se pasan de los 50 y tantos años y se ve más cerca la salida que la entrada.


También anduve de la "seca a la meca" con la reciente enfermedad de mi padre, quien como mi abuela, tiene una genética de recuperación envidiable a pesar de sus 85 años. Así que el año se me escapó entre las manos, como el agua que pasa en los riachuelos, con una rapidez increíble e insostenible. En medio de todo ha sido un año fructífero. Logre rebajar 12 libras, ahora tengo más canas ( decidí abandonar la tintura de cabello porque es una perdida de tiempo y esfuerzo además de dinero, no estoy para esos "tafetanes) , más arrugas e inesperadamente , más ganas de seguir adelante.

De pronto me viene a la memoria la vida de uno de los grandes arquitectos, Frank Lloyd Wright, quien a sus más de 70 años andaba diseñando uno de los edificios más bellos, así también, recuerdo las palabras de un alumno que pronto será arquitecto : " un arquitecto empieza a ser mas productivo después de los 50 años". Espero que sus palabras sean proféticas !

Sigo batallando con varias situaciones de vida, como el levantarme más temprano, hacer ejercicio ( ese que mata para adelgazar más y tonificar ), comer más sano ( en esto si estoy algo encarrilada) , y sobre todo crecer espiritualmente. Quizá esto ultimo es lo más importante, porque sin crecimiento espiritual no hay renovación interior y la vida se vuelve gris, inconsistente, pero sobre todo aburridísima !

Así que en medio de todas las pruebas obstáculos o desatinos, de pronto , he encontrado el balance ! Algo inaudito en mi persona, por eso cierro esta pequeña nota recordando al apóstol Pablo , que estaré atribulada, más no angustiada, en apuros.. más no desesperada, perseguida....más no desamparada ....derribada , pero no destruida

Espero poder seguir escribiendo más seguido lo que resta del año. Siempre y cuando no venga un asteroide o lluvia de fuego y todos los cataclismos imaginables que destruyan la tierra !!!

Hasta luego !


miércoles, 26 de diciembre de 2012

2013 A LA VISTA!

Y se llegó el 21-12-2012...sin nada espectacular. El paso a una nueva era paso desapercibido por muchos. Los que seguimos al Mundo Maya lo vimos sin biombo ni platillo. Seguimos en el camino y estamos al inicio de un nuevo año, catalogado como una " Nueva Era". Pero que significa en realidad todo esto,que influencia tiene en nuestras vidas y que aprendizaje podemos obtener de toda la experiencia de vida en el 2012?



No se ustedes pero al menos a mi, me ha costado un "mundillo" el poder arrancar este año con este proyecto llamado "blog" que al principio estuvo lleno de mucho entusiasmo y luego en el devenir y, en el corre y trae de mi vida, lo he dejado a un lado por mucho tiempo.  Sin embargo el año ha sido especial en otros aspectos y situaciones que me empujan como todos los años a dar gracias, y hacer un brindis de fin de año, así que sin más preámbulo  aquí les va :

1. Por la familia. Hemos tenido vaivenes, sacudidas y terremotos; iniciamos el año con un fuerte dolor y una sensación que el año pintaría muy mal,  más sin embargo seguimos aquí  unidos aunque sea por la distancia, porque con los medios de comunicación que tenemos en la actualidad nos facilita el poder decirnos lo que queramos y deseamos en cualquier momento. Quiero dar Gracias a Dios por esta familia, la cercana que la conforman mi hijo, mis padres y hermanos, la extendida con mis sobrinos, primos, tíos y amigos cercanos.... y mi perrita Blacky! . Todos en algún momento aportaron lo mejor, lo necesario, lo esperado, la justa medida de lo que se necesitaba en el lugar y tiempo oportuno, dar Gracias porque muchos no saben ni siquiera lo que significa nacer, crecer, tener y conservar una familia. Esto es un privilegio, una bendición inmerecida, más sin embargo real , tan real en mi vida que merece un brindis especial y un agradecimiento diario por lo que tengo y seguiré disfrutando. 


2. Por el trabajo. Siempre digo que lo voy a dejar, que este es mi último año. Que me estanco, me deprimo, me ahoga, y mata mis procesos creativos. Pero me he dado cuenta que no es el trabajo ni el ambiente, sino yo. Porque espero más, deseo más y quiero hacer algo más.  De paso cuando veo a mi alrededor me doy cuenta que estoy trabajando ( y cito literalmente la frase de un compañero de labores) "en el paraíso y de ribete me pagan". Aunque no comparto esta visión, debo decir que mi actual trabajo es sumamente agradable, y hasta a veces muy liberador. En otras ocasiones, casi en la mayoría  es gratificante porque de pronto me doy cuenta que formo vidas, carácter, principios, valores y ética  al menos a aquellos que lo toman y aprenden, y que al final son solo unos pocos, contados con los dedos de una mano; pero como vale esto la pena !, que hermoso y agradable es saber que este puñado sale adelante y va para más !


Así que brindo por mi trabajo que no se limita a ser un empleo, ya que no solo me dedico a una sola cosa. Brindo y doy gracias ya que muchos carecen de esta bendición y ruego a Dios que muchos más , este año que viene , tengan un tan satisfactorio trabajo como el mío.

3. Por los amigos . De pronto se han extendido, son tan diferentes, han cambiado y brindan a mi vida alegría, imaginación, carácter, valores, amor y apoyo espiritual. Esto ultimo lo valoro sin medida, porque en los momentos difíciles ( en la enfermedad, en la pobreza y en la cárcel como dice mi padre) es cuando vienen sin ser llamados, se preocupan y están a mi lado. Brindo por ellos, por ser tan fieles a esta infiel persona, por ser como son, por ser ellos en todo momento, sin ambages  ni poses sofisticadas, sin pretender ser lo que no son y seguramente lo que nunca fueron o serán  Por esta real amistad doy Gracias, ya que es algo invaluable y perecedero y es otra bendición en mi vida.


4. Por lo Espiritual. Este año ha sido fenomenal, he crecido por la Misericordia de Dios. El me ha guiado, dado fortaleza, hablado al oído, me ha tocado, animado, reprendido y amado sin límites! Y no es que este en un cuarto lugar o lo que sea. Dios es primero y lo ultimo, nada esta antes que El ni después. Mi agradecimiento a que El tomase mi vida, me llamara por mi nombre y me corrija como a una de sus hijos, no lo puedo expresar con palabras, no existen ! Brindo por ese Jesús maravilloso , como en las Bodas de Cana! con alegría y gozo, con profundo agradecimiento. 


Brindo por ese maravilloso Misterio de la Santísima Trinidad, doy Gracias eternas mientras camine en esta tierra por la encarnación en María Virgen, por el misterio Pascual, por la Redención y Resurrección.... Por El mi todo y mi vida, porque al tenerlo a El, solo eso basta.

5. Por hoy. He pasado por tanto que no pensé llegar a este día. Cada día es una nueva oportunidad, como decía uno de mis cantantes favoritos " este es un nuevo día para empezar de nuevo, para cantar, para reír, para volver a ser feliz". Quiero dar las gracias porque el sentido del "Carpe Diem"  no me obstaculiza para planificar y seguir adelante, no me detiene ni tampoco me congela, ni me hace vivir de manera fugaz, sino todo lo contrario. Dar las gracias por este día es más que suficiente, a veces es lo único importante porque al final, no se si estaré mañana. Hoy me pertenece, hoy seré feliz y si alguna noticia o situación lo torna triste, no dejaré que tape el sol, y recordaré que la tierra sigue su curso, los días continuarán y todo pasa, todo cambia y nada escapa de la vista de nuestro Señor. Hoy con todas sus implicaciones es un día perfecto para brindar y dar las Gracias por este año que pasa y esta por finalizar. Hoy quiero decirles que todos han hecho que mi vida valga la pena y que todos son apreciados y amados como no se lo imaginan y como la mayoría de las veces por mi torpeza no puedo hacérselo sentir y no se como expresarlo.


Este año son solo 5, suficientes, justos y especiales agradecimientos. No veo porque extenderme más, como diría mi abuelo, " si continuo aburro y convierto todo esto en bodrio"

Feliz Año Nuevo, que sus anhelos y sueños se cumplan, sino en un año, en el resto de su vida. Sigan creciendo, amando, llorando, sigan siendo felices. Amen sin medida, sientan con locura...sean como niños y abrasen la vida...en una palabra VIVAN !

Que Dios les Bendiga abundantemente y sin medida.! Feliz 2013!


martes, 20 de marzo de 2012

DIÁLOGOS ARQUITECTÓNICOS

Hace unos días tuve el privilegio de platicar con un docente que me enseño mucho a lo largo de la formación que tuve en la Universidad de El Salvador. La claridad de sus pensamientos y conceptos se mantienen intactos a pesar de su avanzada edad, y sin embargo, el correr del tiempo lo ha hecho más sabio.

 

Entre esa sabiduría que para él es cotidiana y para mí un deseo continuo, compartía el hecho de los sinsabores de la docencia, de los alumnos que se molestan o incluso se "indignan" por la nota colocada, de las reacciones exageradas y de la falta de honestidad por el alumno, cuando, como dicen en mi tierra : " a puro huevo" quieren aprobar la asignatura, sin importar si se aprende algo o mucho. Lo importante es pasar a como de lugar.

Este señor, maestro y excelente profesional, se detenía a observarme y escucharme entre sorbos de un delicioso café que compartíamos. Por supuesto, el cuestionamiento no se dejo de dar, ya que ante lo continuo de mis quejas me detuvo abruptamente con esta pregunta : ¿ Y a ti qué con eso?  No atine a responder...me quedé allí helada y estática, esperaba que me aconsejara, me dijera si él alguna vez se sintió así, si...si...si.... y me lo volvió a preguntar, " ¿ y a tí que con eso?.

Lo que él me quería decir, es que de nada sirve preocuparme por lo que piensa o siente el alumno, aunque para ser honesta no es eso lo determinante. Para algunos he sido la mejor docente, y me lo dicen y agradecen, en cada ocasión que nos encontramos,  para otros ni  hablar lo que carece de significado esto último, aunque a mi si me pese que no se les enseñe, que no se les prepare debidamente ya que  al final, la importancia de tener la mejor educación se aplica en la realidad y eso hace la diferencia a la hora de la práctica.

De cierta manera, y después de todo lo que compartimos mas los consejos que resultaron al final , me sentí aliviada. Aunque algunos opinen que no depende de un docente una excelente formación, yo me inclino a dar las gracias a estos mis maestros y docentes que si me enseñaron como se debe, que hicieron un esfuerzo, se prepararon, transmitieron experiencia, no se quedaron con nada y nos educaron de tal manera que para nosotros era un reto el pasar la materia, no era una negociación o gangería, mucho menos una imposición.

 

Se hablaba en la cátedra del tema que correspondía, nunca nos resultaron con ideas raras o temas bizarros y fuera de lugar. El proceso de enseñanza-aprendizaje fue completo, extenso, y exigente. Nuestra visión sin duda alguna era diferente, nuestros valores igual.

Ahora que todo ha cambiado, que lo fácil y rápido es lo importante, quizá es tiempo de meditar como hacer entender a un alumno que no viene preparado, que tiene problemas en casa, deficiencias de todo nivel y además cero ganas de esforzarse,  que lo importante en su formación académica es el hecho determinante de tener un excelente docente, y no solo porque sea su amigo, sino porque le enseñe realmente, y en base a su experiencia, como es, y como se desarrolla la Arquitectura. Cuando estos alumnos entiendan esto, quizá empecemos por un nuevo camino. Mientras tanto...¿ y a mi que con esto?

Saludos !

jueves, 16 de febrero de 2012

DOCENCIA UNIVERSITARIA

Qué es la docencia universitaria?, Que significa ser docente universitario? Qué es o que significa la educación superior ?
Estas y otras preguntas me vinieron a la mente durante estas semanas, formuladas a nivel de pensamientos que surgieron a raíz de ciertas acciones en el ámbito laboral.
La docencia universitaria, como yo la entiendo, la vivo y la he experimentado no solo por ejercerla sino por haber recibido instrucción por otros profesionales de la arquitectura, docentes de reconocido nivel ; es aquella en la que el profesional se vuelve un educador,un transmisor de experiencias vividas en el ámbito laboral, o en  la práctica liberal de la profesión. Pero a la vez, es un profesional que comprende la teoría y la puede explicar llevándola a la práctica con ejercicios académicos que pueden, en algún momento, ser desarrollados en la realidad de la profesión.

El docente universitario, debe, estar informado, de lo que sucede en el campo de su profesión. No se puede hacer docencia aislándose de la realidad, del contexto en el que se aplica la especialidad.

Es hermoso ser un teórico, hablar de los conceptos, desarrollar charlas o cátedras magistrales sobre temas de nuestra predilección, pero no es lo mismo escuchar hablar a alguien de las pirámides de Egipto, o del Coliseo Romano, de manera descriptiva; que escuchar a otro que ha visitado el sitio, lo ha recorrido,  y puede transmitir la "vivencia", el conocimiento explícito del sitio. No estoy diciendo que lo primero sea malo o equivocado, sino que , el que ha vivido la experiencia puede sin lugar a dudas trasladar mayor conocimiento, que al final, es lo que se pretende.

Igual sucede con el que nunca ha construido, y de pronto le asignan una asignatura sobre procesos o supervisión de obras. Quedará en ridículo, aunque conozca de "pe" a "pa" los pasos a seguir, porque los procesos en las obras cambian o pueden variar drasticamente según las circunstancias y ese conocimiento solo lo da la experiencia. 

Lo anterior se puede aplicar a otras especialidades, abogados que nunca han ejercido o se han desarrollado en la práctica jurídica, ingenieros de escritorio, y así, podríamos seguir enunciando.  Sin embargo, en la realidad de la enseñanza superior, estos casos citados, se ven más a menudo, y claro, el perjudicado al final de todo el proceso es el estudiante, que solo obtiene la información teórica, más no el conocimiento o las herramientas necesarias para enfrentarse a la realidad en su especialidad laboral.  

Si hemos de ser justos, los docentes universitarios, debemos mostrar al menos, algún grado de competencia al impartir una cátedra, recordando que ello significa tener la capacidad de poner en operación los diferentes conocimientos adquiridos, las habilidades y valores de manera integral no solo en el ámbito personal sino también en el social y laboral .  Estas capacidades deben ser demostradas a la hora de enseñar y en esto es lo que los educandos o alumnos, deben de poner atención, ya que de ello depende la idoneidad del profesional para manejar una asignatura.

Pero claro, este esfuerzo no solo es individual, sino algo colectivo, y digo esto porque no solo involucra al individuo en si, al docente, sino también, a la institución superior, y a los alumnos. Lo curioso del caso es que en la actualidad, los alumnos "deciden" sin criterio alguno, el establecer cuando un docente es idóneo o no para el cargo. Sería interesante preguntarse entónces, que clase de profesional quiere ser el alumno ???, uno más del montón, sentado atrás de un escritorio, o salir a la calle y competir y fajarse con la competencia?

Es ahora el alumno cómodo, solo desea obtener el "cartón",...qué espera el alumno??...Qué piensa el alumno?. Sería interesante escuchar las inquietudes de los jóvenes para darle un giro a toda la enseñanza superior, orientarla a una calidad que pueda llevarse a la práctica y no sea una palabra teórica más.

Un alumno debe a su vez, buscar tener esas "competencias", desarrollar la capacidad de decidir y actuar con juicio critico, aprender a actuar con tolerancia hacia la diversidad cultural, manifestar una conciencia de pertenencia a la cultura, combatir la discriminación y el fanatismo, sentirse capaz de enfrentar los retos que tendrán que afrontar en los diferentes contextos en los que interactúe una vez este graduado. 

Al escribir esto me pregunte : " Estamos formando profesionales competentes, o simplemente estamos produciendo "maquila de profesionales en las especialidades" ? Prefiero no decirlo públicamente porque de pronto mi docencia se ve en crisis, y siento que debo replantear muchos objetivos, aunque sin lugar a dudas, cuando se esta en crisis, el ser humano demuestra su creatividad y de paso, sus competencias..... pero dada la inercia como se mueven los alumnos y otras situaciones, me cuestiono : " Valdrá la pena el esfuerzo"?, Habrán personas decididas a aceptar el reto de una mejor enseñanza ???, estarán dispuestos a esforzarse, a trabajar arduamente, a...pensar, inquirir, dilucidar , a emitir juicios de valor , a formar criterio ???

Lo dejo aquí, porque honestamente no se si vale la pena el esfuerzo. Los tiempos han cambiado, la juventud es ahora una parte de la sociedad que se maneja de manera "light", desean una enseñanza que implique el menor esfuerzo, buscan lo fácil, pasar la asignatura a como de lugar, y de remate, se vuelven  jueces, ya que ellos deciden sin ninguna base sustentable, quien les "debe" de impartir las asignaturas, quienes son los "mejores", o más bien, quienes les convienen más para poder aprobar la materia y egresar lo más pronto posible. Comprendo totalmente esta posición, quizás yo haría lo mismo, lo trascendente en este tipo de circunstancias es que , el alumno, no percibe el daño formativo que él solo se esta haciendo y luego se queja de no conseguir el empleo soñado porque, cuando se enfrenta a la realidad se da cuenta, al fin!...de que no adquirió las competencias necesarias por acomodarse a las circunstancias. 

Puedo decir que finalmente comprendo a cabalidad la expresión : " Ahora los pájaros le tiran a las escopetas" 


Saludos.